Статьи

Правильный выбор 2.0

25 апреля 2019 года провели в колледже очередной профориентационный квест.

Идею обсуждали ещё на дне открытых дверей в январе: почему бы не провести вновь мероприятие, занявшее I место на всероссийском конкурсе материалов по профориентации? То, что квест станет заменой последнему в этом учебном году дню открытых дверей, я узнал только в самом апреле.

В этот раз мы решили попробовать набрать команды из желающих в социальных сетях. Клич был кинут в группе колледжа ВКонтакте, и мы с коллегами постарались придать объявлению максимальный охват. Некоторые студенты колледжа сделали репост на своих страницах, что впоследствии привело примерно к 5500 просмотрам записи. Учитывая некоторую индифферентность публики, заранее было понятно, что таким образом контингент игроков мы себе не соберём, поэтому параллельно Галина Александровна Селяхина работала со школами города.

Для меня подготовка была осложнена тем, что я находился на учёбе в Нижнетагильском филиале ИРО, и вышел на работу за два дня до мероприятия. И тем интересней было выяснить, что помимо одной команды, заявившейся самостоятельно, различными путями набирается ещё десять... И начались эксцессы по поиску дополнительных этапов: один пришлось взять мне, ещё один вернули из предыдущего квеста, и третий дополнительный коллеги придумывали накануне.

В итоге, получилось 11 этапов:

  • 3D-моделирование, где участники собирали объёмную геометрическую модель;
  • Где логика?NEW Его проводил я, основываясь на формате одноимённой телепередачи и специальностях колледжа.
  • Механики. Как и в прошлом квесте, на этом этапе участники должны были собрать на время масляный насос. Один из самых лучших вариантов заданий, на мой взгляд.
  • Мехатроника. Нынче игроки проходили там какой-то тест (кажется).
  • Музей. Тест по залу демидовского периода музея истории колледжа.
  • Металлургия чёрных металлов - тест по специальности с использованием образцов минералов (смотри фотографии ниже).
  • Обработка металлов давлением. На этом этапе было задание, связанное с использованием пресса для металла.
  • На этапе Программисты команда делилась на две мини-группы. Одна группа работала с графическим исполнителем (типа Кумира), вторая - отгадывала логические задачи.
  • Технология машиностроенияNEW. Участники квеста должны были за ограниченное время пройти максимальное количество заданий в игре "Заработало!".
  • Сетевики. В этом году задание было доработано: теперь игроки "подключали" составляющие компьютера к системной плате не на бумажках, а использовали для этого реальные компоненты.
  • Электрики в этом году тоже обновились. Марина Владиславовна Бабенкова, которая также занималась сбором всех этапов квеста, подготовила стенд по электроосвещению, на котором игроки должны были собирать цепь.

Что происходило в день проведения квеста?

  1. Не заработала нормально база = не получилось по-человечески провести регистрацию. Вина за это полностью лежит на мне, потому что именно я не до конца включил общий доступ к папке на моём компьютере. От этого всё покатилось дальше...
  2. Начали с опозданием. Почему? - Смотри пункт 1.
  3. Контингент был тяжёлый. Не то школьников согнали в команды насильно, не то отсутствие учителей помешало некоторым детям себя нормально вести...
  4. Ни одна команда у нас не заблудилась. Навигация была организована посредством QR-кодов, система которых была упрощена Кристиной Евгеньевной и Витей (см. штат квеста).
  5. Кандидатуры некоторых студентов - сопровождающих команд - были выбраны неудачно.
  6. Возникла задержка с печатью наградной документации. Почему? - Смотри пункт 1.

Итоги

В целом, мы справились. Мероприятие затянулось, но игрокам было интересно. Есть заметки по поводу того, что нужно учесть в будущем.

 

Фотогалерея

 

Штат квеста

Кристина Евгеньевна Лопатина (коллега, которую привлекаю ко всем своим "движам" теперь). Понимаем друг друга с полуслова. Кристина не только провела один из этапов квеста, но и потратила большие объёмы личного времени на помощь мне в подготовке квеста (например, с маршрутами).
Виктор Девяткин (третьекурсник, лаборант) - подготовка маршрутов, "аппликации", техническая поддержка, помощь в подготовке наградной документации, в общем, всемерное содействие.
Данил Николаев (третьекурсник) - работа на регистрации, связь, ведение рейтинга команд.
Дарья Киселева (третьекурсница) - работа на регистрации, на этапе квеста, помощь в подготовке наградной документации.
Александр Орлов (третьекурсник) - работа на регистрации, помощь в подготовке наградной документации.
Данил Маркеев (третьекурсник) - работа на регистрации, на этапе квеста.
Сергей Строганов (второкурсник) - фотограф.

Сопровождающие команд: первокурсники Николай Котляров, Ирина Малина, Михаил Корягин, Михаил Булдаков, Никита Кондюрин, Дмитрий Сологуб, Данил Горбунов; второкурсники Григорий Секисов, Павел Телегин.

© Чирков Антон Сергеевич, 2019